Verschiedene Pflanzen bzw. Blätter bzw. Blumen werden in doppelter Ausführung auf ein Tuch gelegt.
Und so geht es:
Wir besprechen die Pflanzen.
Die Kinder üben die Namen der Pflanzen, indem die Lehrerin drauf zeigt.
Wir stellen uns in zwei Gruppen gegenüber, ca. 10 Meter vom Tuch entfernt.
Die Kinder jeder Gruppe werden mit Zahlen nummeriert.
Die Lehrerin ruft die Pflanze und die Nummer.
Von beiden Seiten laufen die beiden Kinder mit der jeweiligen Nummer zum Tuch.
7. Das Kind, welches die Pflanze am schnellsten und richtig gezeigt hat, bekommt einen Punkt (z.B. Stein)
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